Специалисты патриотического воспитания вузов обсудили технологии сохранения исторической памяти на форуме «Без срока давности»

В программе второго дня Всероссийского форума «Без срока давности» для специалистов патриотического воспитания педагогических вузов, который проходит в Общественной палате Российской Федерации: работа образовательных секций, проведение мастер-классов, предпремьерный показ документального фильма «Без срока давности. Жертвоприношение. Дети».

Во второй день, 21 октября, дискуссия продолжилась на тематических сессиях Форума с экспертами в сфере патриотического воспитания
в различных форматах (конференция, мастер-класс, круглый стол).

Положительной и содержательной была работа тематических сессий:

– образовательный модуль «Великая Отечественная война: без срока давности» для вузов. Вопросы преподавания истории Второй мировой войны в школе;

– эффективные технологии воспитания: формы массового просвещения обучающихся в вопросах геноцида советского народа фашистами и их пособниками во время Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.;

– использование возможностей средств культуры и искусства
в просвещении обучающихся в вопросах геноцида советского народа фашистами и их пособниками во время Великой Отечественной войны
1941-1945 гг.;

– возможности государственных и частных архивов в реализации проекта «Без срока давности».

Специалисты патриотического воспитания вузов представили свои эффективные технологии сохранения исторической памяти, обновленные практики, обобщенные материалы работы с молодым поколением, презентации проектов и видеоролики.

Практические навыки и активное обсуждение развернулось на мастер-классах. Руководитель пресс-службы МИА «Россия сегодня» Анна Старкова провела мастер-класс «Противодействие фальсификации истории
с использованием сети Интернет».

«Специалисты МИА “Россия сегодня” в преддверии 75-летия Победы почитали, что писали в мае 1945 года о Красной армии и СССР ведущие газеты Великобритании, США и Франции – Тhe Times, The New York Times
и Le Monde, и провели анализ «Западные СМИ об СССР во Второй мировой. Тогда и сейчас».

Как и следовало ожидать, тогда тон публикаций о стране-союзнице варьировался от умеренно-позитивного до восторженного. Регулярно звучали тезисы о «нашем великом русском союзнике», чей вклад в общее дело «неоценим», о «храбрости и проницательности, которые привели Россию к триумфу в войне», о «немыслимых жертвах, на которые пошли русские, чтобы выиграть войну».

По мере того как события Второй мировой отдаляются во времени от читателей, материалов о ней появляется всё меньше, а сами статьи становятся всё более скупыми на эмоции. При этом доля негативных оценок роли СССР в событиях 1939-1945 гг. в процентном отношении растет.

По итогам анализа можно констатировать: в 2000-е годы ведущие издания Запада, руководствуясь политической конъюнктурой, внедряют в сознание читателей стереотипы о негативном влиянии, якобы оказанном Красной армией на послевоенные судьбы Центральной и Восточной Европы. В ход идут не факты, а искаженные трактовки причин и итогов Второй мировой» – отметила Анна Старкова.

Мастер-класс «Работа с информацией – навык будущего, которое уже наступило» провёл российский журналист, телеведущий, политолог, специалист в области интернет-технологий Руслан Осташко.

«В современном мире информация является основным ресурсом. Этот ресурс надо грамотно использовать. Информации становится очень много и важно ее правильно воспринимать и критично к ней подходить. Любая информация должна быть проверена на достоверность минимум в трёх источниках. Для молодёжи приятнее посмотреть сториз знакомого и сказать, что все так и было. Необходимо проверять информацию и только потом делать выводы» – подчеркнул Руслан Осташко.

С заключительным словом, завершавшим работу тематических сессий, выступила Елена Родионова, член Общественной палаты Российской Федерации:

«Без срока давности» – это не просто тема для Форума. Это – важнейшая тема для каждого уважающего себя человека. Будущие педагоги должны понимать, какие ценности нужно доносить детям. В этой теме две составляющие: знания и отношение. На секции по воспитанию сегодня мы ни раз отмечали, что сейчас идёт борьба за эмоцию молодого человека. Направления проекта «Без срока давности» не могут не вызвать эмоции. Тема геноцида и трагедии конкретных людей – об этом нужно знать, это нужно транслировать. Это и есть настоящая патриотика».

Спикеры и участники тематических секций Всероссийского Форума «Без срока давности» внесли следующие предложения:

1. расширить перечень пилотных вузов, реализующих образовательный модуль «Великая Отечественная война: без срока давности» на основании заявок вузов;

3. увеличить количество академических часов для преподавания истории Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. в образовательных курсах «История Отечества» и «Всеобщая история»;

4. ввести образовательный блок «Критическое мышление. Коммуникации. Работа с информацией» в вузах страны;

5. обеспечить проведение курсов повышения квалификации для педагогов образовательных организаций по теме «Противодействие фальсификации истории Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.»;

6. продолжить работу по созданию видеоконтента по теме проекта для обеспечения массового показа для обучающихся;

7. обеспечить ежегодное проведения 19 апреля Дня единых действий, посвящённого сохранению памяти о геноциде советского народа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг..

В рамках культурной программы Форума состоялся предпремьерный показ документального фильма «Без срока давности. Жертвоприношение. Дети», режиссёра Игоря Холодкова, снятого ООО «Продюсерский центр «Синема Продакшн». Фильм рассказывает о событиях осени 1942 года, когда нацисты уничтожили практически всех воспитанников Ейского детского дома. Леонид Дворников – один из немногих выживших воспитанников детдома. Рассказать о том, что творили нацисты в Ейске, стало его миссией. Когда он вырос, то не только разыскал всех уцелевших ребят, но и написал книгу о судьбе погибших. Участники форума стали первыми зрителями фильма.

Подводя итоги Форума, участники сошлись во мнении, что сегодня нужна вакцина не только от COVID-19, но и от забвения. Нельзя забывать уроки реальной истории не только нашей страны, но и мировой истории. Вакцина от фашизма, нацизма, она может быть создана только в условиях знания, принятия и разделения выводов и итогов страшнейшего этапа
в истории человечества – Второй мировой войны.

СПРАВОЧНО:

Организаторами Форума выступают «Агентство социальных технологий и коммуникаций» совместно с Московским педагогическим государственным университетом и Ульяновским государственным педагогическим университетом им. И.Н. Ульянова.

Участниками Форума стали 250 специалистов патриотического воспитания 87 педагогических вузов и вузов, имеющих педагогические специальности из 44 регионов страны.